Famiglie in difficoltà e cura educativa. Obiettivo: empowerment
Abstract
L’articolo prende avvio da un’analisi del contesto sociale e del complesso quadro di difficoltà in cui spesso si trovano a vivere le famiglie di oggi. L’autrice si sofferma sul concetto di resilienza, mettendone in luce aspetti critici e possibilità. Facendo riferimento ad alcune esperienze positive di “comunità di famiglie” in difficoltà, l’autrice propone un lavoro educativo che vada nelle direzione della cura e dell’empowerment familiare.
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Pubblicato
2014-11-13
Come citare
Contini, M. (2014). Famiglie in difficoltà e cura educativa. Obiettivo: empowerment. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, (3), 81–86. Recuperato da https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/473
Fascicolo
Sezione
DOSSIER