Di Rienzo, Paolo, e Brigida Angeloni. «L’agire Educativo Nei Contesti Informali Di Apprendimento Al Tempo Del Covid-19: Il Caso Della Comunità Murid». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, no. 2 (dicembre 27, 2021): 050–058. Consultato agosto 18, 2026. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/5211.