Piccinno, Marco. «Apprendimento Scolastico: Un Approccio Ermeneutico all’insegnamento Delle Discipline». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative 16, no. 2 (giugno 18, 2017): 29–42. Consultato agosto 11, 2026. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/2196.