Chello, F., e M. Talotti. «Infanzia E città: Le Passeggiate Pedagogiche Di Quartiere Come Pratica Tras-Formativa». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, n. 1, giugno 2026, pagg. 101-8, doi:10.7346/SE-012026-11.