Zizioli, E., e G. Franchi. «Rileggere Pedagogicamente “l’emergenza sbarchi”. Narrazioni E “contro-narrazioni” Sul Confine». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, n. 2, dicembre 2023, pagg. 175-7, doi:10.7346/SE-022023-18.