Donato , D. ., e A. G. . Folgado. «La “Tertulia Critica Dialogica”: Una Proposta Metodologica Per Promuovere Il Pensiero Critico E La Trasformazione Sociale». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, n. 1, giugno 2021, pagg. 077-84, doi:10.7346/SE-012021-09.