Pileri, A. «Co-Educare Attraverso Una Prospettiva Inclusiva. Il Progetto RICE a Treviso». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, n. 3, dicembre 2017, pagg. 55-64, https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/2468.