Dainese, R. e Ghedin, E. (2018) «L’ICF-CY per la promozione dei processi inclusivi nei contesti educativi nella Repubblica del Kosovo», STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, (3), pagg. 111–124. Available at: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/2914 (Consultato: 18 agosto 2026).