Pileri, A. (2017) «Co-educare attraverso una prospettiva inclusiva. Il progetto RICE a Treviso», STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, (3), pagg. 55–64. Available at: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/2468 (Consultato: 18 agosto 2026).