Brandao De Souza, Camilla. 2026. «Le Competenze Socioemotive Degli Insegnanti E La Negoziazione Dei Bisogni Educativi Speciali Nelle Classi Inclusive». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, n. 1 (giugno):129-39. https://doi.org/10.7346/SE-012026-14.