Di Rienzo, Paolo, e Brigida Angeloni. 2021. «L’agire Educativo Nei Contesti Informali Di Apprendimento Al Tempo Del Covid-19: Il Caso Della Comunità Murid». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, n. 2 (dicembre):050-058. https://doi.org/10.7346/SE-022021-05.