Natta, Federica. 2017. «Corsivo Vs Computer. Perché Scrivere a Mano. Percorsi Cognitivi E Orizzonti Di Ricerca». STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, n. 2 (giugno):23-34. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/2237.