PONZO, K.; ROSATI, A. Margini di infanzia. Spazi eterotopici e pedagogia del cominciamento. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, [S. l.], n. 1, p. 043–049, 2026. DOI: 10.7346/SE-012026-05. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/8741. Acesso em: 18 ago. 2026.