BOLOGNESI, I.; SCARPINI, M.; GRASSO, L. Scoprire differenze e somiglianze. Il dialogo come pratica educativa nella scuola primaria. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, [S. l.], n. 2, p. 149–158, 2023. DOI: 10.7346/SE-022023-15. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/6806. Acesso em: 18 ago. 2026.