GAMBACORTI-PASSERINI, M. B. Riflessioni epistemologiche sulla ricerca empirica in pedagogia: l’importanza dello sviluppo di una riflessività “complessa” quale postura epistemica nella contemporaneità. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, [S. l.], n. 1, p. 075–083, 2023. DOI: 10.7346/SE-012023-09. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/6352. Acesso em: 5 ago. 2026.