LONGO, L.; DI MARTINO, V.; DI CARLO, D. R. La pratica riflessiva nell’esperienza di tirocinio come strumento di formazione e orientamento alla professione di insegnante di sostegno di scuola secondaria di primo e secondo grado. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, [S. l.], n. 2, p. 129–138, 2022. DOI: 10.7346/SE-022022-13. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/5504. Acesso em: 18 ago. 2026.