BALZANO, G. Transizione, progettualità e orientamento. Scenari di pedagogia del lavoro. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, [S. l.], n. 2, p. 091–097, 2022. DOI: 10.7346/SE-022022-09. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/5475. Acesso em: 18 ago. 2026.