DAINESE, R. Migrazione, disabilità e vulnerabilità: i fattori di resilienza e i processi d’inclusione a scuola. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, [S. l.], n. 3, p. 103–112, 2014. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/476. Acesso em: 18 ago. 2026.