PARADISO, L. La prospettiva pedagogica nei percorsi di adozione e di affido: modelli e pratiche educative nelle relazioni familiari sociali. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, [S. l.], n. 2, p. 59–68, 2018. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/2818. Acesso em: 18 ago. 2026.