SANTI, M. Improvvisare creatività: nove principi di didattica sull’eco di un discorso polifonico. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative, [S. l.], v. 16, n. 2, p. 103–114, 2017. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/2202. Acesso em: 19 ago. 2026.