Bolognesi, I., Scarpini, M., & Grasso, L. (2023). Scoprire differenze e somiglianze. Il dialogo come pratica educativa nella scuola primaria. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, (2), 149–158. https://doi.org/10.7346/SE-022023-15