Dainese, R. (2014). Migrazione, disabilità e vulnerabilità: i fattori di resilienza e i processi d’inclusione a scuola. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, (3), 103–112. Recuperato da https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/476