Serbati, S. (2019). La partecipazione delle famiglie e dei bambini nel Programma P.I.P.P.I. Lezioni da una best practice. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, (1), 113–132. Recuperato da https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/3247