Bobbo, N. (2018). Il tutoring per la formazione in ambito sanitario: competenze e strategie per la formazione delle identità professionali. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista Semestrale Per Le Professioni Educative, (1), 143–152. Recuperato da https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/studium/article/view/2685