[1]
Biffi, E. e Colli Vignarelli, S. 2026. Ai margini dell’età adulta: per una lettura pedagogica della dialettica infanzia-adultità. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative. 1 (giu. 2026), 035–042. DOI:https://doi.org/10.7346/SE-012026-04.