[1]
Vegliante, R. e Luongo, R. 2026. Oltre il margine della cella: teatro-laboratorio e pratiche osservative per la risignificazione del sé. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative. 1 (giu. 2026), 007–014. DOI:https://doi.org/10.7346/SE-012026-01.