Cereda, F. 2023. Rivalutare il significato educativo delle attività motorie: una prospettiva pedagogica della ricerca per l’educazione fisica e per gli studi sul movimento umano. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative. 2 (dic. 2023), 038–048. DOI:https://doi.org/10.7346/SE-022023-04.