[1]
Miatto, E. 2022. Azioni orientanti e transizione alla vita adulta di giovani con disabilità intellettiva: sfide per la ricerca pedagogica. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative. 1 (giu. 2022), 110–118. DOI:https://doi.org/10.7346/SE-012022-11.