Valenzano, N. e Zamengo, F. 2020. Imparare a distanza: risorse e criticità nell’opinione degli studenti di una scuola secondaria di secondo grado. STUDIUM EDUCATIONIS - Rivista semestrale per le professioni educative. 3 (dic. 2020), 99–114. DOI:https://doi.org/10.7346/SE-032020-07.