Peluso Cassese, Francesco. “Ripensare I Processi Formativi in Forme Policentriche Valorizzando La Personalizzazione Del Percorso: Una Visione Parallela Apprendimento-Allenamento Fisico”. Formazione & insegnamento 11, no. 2 (June 30, 2013): 143–150. Accessed April 27, 2024. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/461.