Gabbi, Elena. « La Sfida Dei Learning Analytics Per Gli Insegnanti Tra Ambienti Digitali Di Apprendimento E Competenze Professionali ». Formazione & insegnamento 19, no. 2 (juillet 27, 2021): 193–204. Consulté le décembre 17, 2025. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4912.