Gabbi, Elena. “La Sfida Dei Learning Analytics Per Gli Insegnanti Tra Ambienti Digitali Di Apprendimento E Competenze Professionali”. Formazione & insegnamento 19, no. 2 (julho 27, 2021): 193–204. Acessado novembro 8, 2026. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/4912.