Amico, Elisa. « Equità E Curriculum Implicito: Le Disuguaglianze Nascoste in Classe ». Formazione & insegnamento 16, no. 3 (décembre 31, 2018): 13–28. Consulté le décembre 17, 2025. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/3090.