Marchiori, Giuseppe. « Sintesi, Archivio, Tracce, Pensare, Partecipare, Pareggiare, Riconoscere. Significati, Nel Tempo Ed Eterni, Per La Didattica. Esperimento ». Formazione & insegnamento 16, no. 2 Suppl. (août 31, 2018): 111–118. Consulté le décembre 17, 2025. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/3033.