Carioli, Stefania. « Lettura Online E Nuove Necessità Formative. Le Opportunità Del Think Aloud ». Formazione & insegnamento 14, no. 3 (mai 17, 2017): 461–472. Consulté le décembre 17, 2025. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2070.