Coin, Francesca. « La Didattica Enattiva Per Una Scuola dell’inclusione ». Formazione & insegnamento 14, no. 2 Suppl. (avril 23, 2017): 129–136. Consulté le décembre 17, 2025. https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1987.