Abbate, F., M. G. Carnazzola, V. Cotza, G. Crescenza, and A. Gargiulo Labriola. “Educating to Democracy: New Itineraries for Social Justice”. Formazione & Insegnamento, vol. 20, no. 1 Tome II, May 2022, pp. 954-65, doi:10.7346/-fei-XX-01-22_85.