Silva, D. L. da, B. Doria, F. Picasso, S. Anna, y V. Grion. «El Papel De Los Estudiantes En El Desarrollo Profesional De Los Docentes Universitarios: El Modelo REFLECT». Formazione & Insegnamento, vol. 22, n.º 2, septiembre de 2024, pp. 121-3, doi:10.7346/-fei-XXII-02-24_13.