Pastena, N. « L’Inter-Azione “Insegnamento-Apprendimento” Tra autoreferenzialità, Neurofenomenologia, Esperienza Cosciente E Conoscenza ». Formazione & Insegnamento, vol. 9, nᵒ 3 Suppl., décembre 2014, p. 197-02, https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/918.