Brandi, M., e C. Tino. “Integrazione Formativa Dei Rifugiati: Un’analisi Comparata Dei Sistemi Formativi Fra Georgia, Italia, Tunisia E Nigeria”. Formazione & Insegnamento, vol. 21, nº 2, agosto de 2023, p. 31-43, doi:10.7346/-fei-XXI-02-23_05.