Spadafora, G., e A. Fabiano. «Scuola Inclusiva E Corporeità Tra Reale E Virtuale Nelle Persone Con disabilità: Una Ipotesi». Formazione & Insegnamento, vol. 20, n. 1 Suppl., gennaio 2022, pagg. 307-13, doi:10.7346/-feis-XX-01-22_27.