Ceccacci, L. “La Sfida Della Valutazione in DaD: Note a Margine Di Un Percorso Di Formazione Per Docenti Della Secondaria Di Area Umanistica”. Formazione & Insegnamento, vol. 19, nº 2, julho de 2021, p. 218-27, doi:10.7346/-fei-XIX-02-21_21.