Palumbo, C., A. Ambretti, y R. Sgambelluri. «Psicomotricità Infantile: Implicazioni Didattiche Secondo Una Prospettiva Prasseologica». Formazione & Insegnamento, vol. 17, n.º 3, diciembre de 2019, pp. 160-73, doi:10.7346/-fei-XVII-03-19_13.