Salmaso, L. “Interazione Tra Dispositivi Di Narrazione Multilineare E Funzioni Esecutive Per La Qualificazione dell’apprendimento Nel Ciclo Scolastico Di Base: Elementi Di Modellizzazione”. Formazione & Insegnamento, vol. 11, no. 3, Sept. 2013, pp. 93-102, https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/424.