Nizzolino, S. e Canals, A. (2023) «Perché i docenti dovrebbero considerare l’Esperienza Utente all’interno dei Sistemi di Gestione dell’Apprendimento: Un approccio basato sulla Community of Inquiry durante le restrizioni per il contenimento del COVID-19», Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 21(1), pagg. 219–230. doi: 10.7346/-fei-XXI-01-23_27.