Tacconi, G. (2014) “Costruire conoscenza attraverso la narrazione La valenza formativa della ricerca sull’analisi delle pratiche di insegnamento”, Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 9(3 Suppl.), p. 125–132. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/909 (Acessado: 6 novembro 2026).