Melchiori, R. e Melchiori, F. M. (2023) «L’agire didattico tra individualizzazione, personalizzazione e valutazione: Uno studio di caso», Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 21(2), pagg. 75–82. doi: 10.7346/-fei-XXI-02-23_10.