Mulè, P. (2022) «La scuola inclusiva come comunità educativa ed educante tra famiglia, territorio e terzo settore: Nuovi Patti di corresponsabilità educativa da ridefinire e consolidare», Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 20(1 Tome I), pp. 107–115. doi: 10.7346/-fei-XX-01-22_10.