Freschi, E. (2018) «Quale approccio alla lettura prima di saper leggere», Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 16(1), pp. 51–66. Disponible en: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2729 (Accedido: 14 noviembre 2026).