Cereda, F. (2017) “Le prospettive metodologiche dell’educazione motoria”, Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 15(2), p. 233–240. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/2353 (Acessado: 8 novembro 2026).