Weyland, B. (2017) “Il corpo della scuola in movimento tra pedagogia e architettura”, Formazione & insegnamento. Lecce-Brescia (IT), 14(1 Suppl.), p. 107–118. Disponível em: https://ojs.pensamultimedia.it/index.php/siref/article/view/1883 (Acessado: 7 novembro 2026).